(Grant agreement ID: 101132352, DOI: 10.3030/101132352) je međunarodni istraživačko-razvojni projekat finansiran kroz program Horizon Europe (2024–2027), sa ciljem unapređenja kulturne pismenosti i socijalne inkluzije putem umetničkog obrazovanja (https://dialoguingarts.eu, https://cordis.europa.eu/project/id/101132352 ).
Projekat okuplja univerzitete, umetničke organizacije i istraživačke institucije iz Evrope i šire, uključujući i Srbiju, i zasniva se na interdisciplinarnom pristupu koji povezuje: muziku, ples, dramu.
Ključna ideja projekta je da izvođačke umetnosti mogu razvijati dijalog, razumevanje različitosti i društvenu koheziju.
Glavni cilj d@rts projekta je da razvije i primeni inovativne modele umetničkog obrazovanja koji doprinose inkluzivnijem društvu.
Ciljevi projekta usmereni su na povezivanje umetnosti i kulturne pismenosti kroz razvoj participativnih umetničkih praksi, kreiranje alata za merenje kulturne pismenosti i izradu preporuka za obrazovne i kulturne politike. Poseban fokus je na uključivanju mladih, marginalizovanih grupa, migranata, manjina i osoba sa invaliditetom, s ciljem podsticanja inkluzivnosti i jednakog pristupa kulturnim i obrazovnim resursima.

- Kultura Nova je organizacija iz Novog Sada i deo je Konzorcijuma projekta D@rts.
Njihova uloga u projektu obuhvata:
- Povezivanje umetničke prakse i kulturnih politika. Kultura Nova doprinosi razvoju preporuka za kulturne i obrazovne politike, oslanjajući se na svoje iskustvo u finansiranju i podršci savremenim umetničkim inicijativama.
- Podrška participativnim i inkluzivnim praksama. Aktivno učestvuju u razvoju modela koji podstiču uključivanje različitih društvenih grupa kroz umetnost.
- Diseminacija i umrežavanje. Kao organizacija sa razvijenom mrežom u kulturnom sektoru, deluju kao „multiplikator“ rezultata projekta – šireći ideje i nalaze ka umetničkim organizacijama i donosiocima odluka.
- Doprinos razumevanju kulturne pismenosti u praksi. Njihov fokus je na tome kako se kulturna pismenost razvija kroz stvarne umetničke i društvene procese, a ne samo kroz formalno obrazovanje.

Pedagoško društvo Vojvodine je stručna organizacija koja ima značajnu ulogu u povezivanju D@rts projekta sa obrazovnim sistemom i pedagoškom praksom u Srbiji.
Njihov doprinos uključuje:
- Povezivanje istraživanja i obrazovne prakse. Omogućavaju primenu rezultata projekta u školama i obrazovnim institucijama, posebno u kontekstu nastavne prakse.
- Učešće u razvoju pedagoških modela. Doprinosi razradi didaktičkih pristupa koji integrišu umetnost u nastavu i podržavaju razvoj kulturne pismenosti kod učenika.
- Rad sa nastavnicima i stručnjacima. Kroz svoju mrežu, uključuju nastavnike, pedagoge i istraživače u projektne aktivnosti (radionice, istraživanja, pilot-programi).
- Lokalna diseminacija i implementacija. Imaju ključnu ulogu u širenju rezultata projekta u Srbiji i regionu, posebno u obrazovnom sektoru.
- Doprinos inkluzivnom obrazovanju. Fokusiraju se na primenu umetničkih pristupa u radu sa različitim grupama učenika, uključujući osetljive i marginalizovane kategorije.
Imenovana koordinatorka aktivnosti D@rts projekta u ime Pedagoškog društva Vojvodine je doc.dr Bojana Perić Prkosovački, potpredsedenica Pedagoškog društva Vojvodine.

